【本文来自《“孩子不报班，去了小学就跟不上”这是贩卖焦虑还是真实压力？》评论区，标题为小编添加】

真实的。学生家长。。。

例子1，幼儿园不教拼音，我们加孩子幼小衔接正好遇到疫情，补习班全部停业，结果一到小学，小学不教拼音，小学老师默认孩子已经懂了拼音。。。结果从1年纪开始语文就跟不上，后来花了很大力气在课外学了拼音。。。

例子2，全班大部分都参加课外补习，幼小衔接教基础的，这个是入门卷，等到学校上正课的时候，实际上校外补习已经到了拔尖和奥术的难度。这样班上老师会根据大部分人的程度，来调整教育的难度。导致每周一次数学测验，几乎全是拔尖的题，不参加课外补习的孩子长期徘徊在30-50分。